我怎么还活着？by柿子鲸_第三百九十四章活力_在线阅读

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　　我估计，是肯定要挂科了。”

　　新的教材堆成了小山，路平安看了一眼，无奈的叹了口气。

　　从各方面看，都是他自作自受正常人谁和他一样报那么多课程。

　　仅仅只是从这些教材来看，这一次的改革，其实酝酿了相当久了。

　　很多东西，明显不是短期内能够准备好的，仅仅教材的编写，都应该需要一两年的准备工作，还不包括前期的异界知识收集。

　　新的课程，删掉了很多“不那么重要的内容”，加入了关于异域、位面旅行、邪神等可能用得上的知识内容。

　　就路平安的“园丁系”为例子，之前的教材中大部分都是“本地魔化植物”、“常见的舶来品魔植”、“实用的杂交魔植”。

　　而新的教材之中，有大量异域魔植的图鉴、功能、相性，这些资料，原本其实也未必没有，但显然是专修异域魔植方面的研究生，才会去找书看。

　　就算去学，也是“学术发现”远大于“实用功能”，毕竟，很多外域魔植本地根本养不活，学它做什么。

　　现在，却不仅作为“园丁必修课”，还给出了“魔植生长理论”、“生物环境构造学”这类纯纯的理论学科它的难度和广度，明显出现了大幅提升，它试图让新时代的园丁能够上手任何一种未知魔植。

　　最要命的，是由于改革来的太快太急，老师们都没适应过来，原本的教材并没有停下，原本的课件也还在继续。

　　他们需要时间调整，大概明年新生就差不多了

　　“有点倒霉，却又有点幸运”

　　倒霉的是时代变革，肯定会带来更多的压力和麻烦，但如果不是恰逢这个时间点，自己的履历恐怕也不够资格去考什么探索资格证。

　　园丁一门课就这样了，其他的专业也是一样。

　　战职其实还好，只是多出些“异域作战”、“空间作战”、“外域敌对种族战斗方式”的知识储备，后勤系是探索者的生命线，其知识储备、理论基石被进行了大洗牌。

　　后勤科，要动的是根基理论，要调整的是主课内容，约等于重学。

　　举个例子，厨师开始加入了大量的异域魔物的烹饪方式，加入了未知生物的识别、鉴别理论等等原本的低阶厨子，照着现有知识库、菜谱做就行了，根本没有必要学生物方面的理论。

　　医者，则加入了外域智慧生物的治疗、结构方面的知识，要求医者们至少学会常见的十一种外域种族的基本的治疗手段后勤科的医学院已经炸锅了，虽然说起来很简单，但考虑到专业的特殊性，他们的负担真不比路平安少，一个个都发了疯。

　　“我不会要留级吧。”

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