经典文学

第六章（第1页）

　　李泛烟就读的第五小学，每逢星期一早上全校的师生会聚集在C场，举行简单而隆重的升旗仪式，尔後便会有一小时的周会训话，这时校长及几位校内主任均会轮流发话，训示学生们。李泛烟刚入学时对这个每周一次的C场周会敬而重之，十分专心地聆听各位师长们的忠言，後来参与的次数多了，开始认为这个周会其实非常之形式化，仅是作为形而上的，师长们只是不断地强调及重复那几个要点：党国、校、尊师重道、好好学习、天天向上、自强、奋斗不息等这些一成不变的词汇，听的次数多了就会觉得上述这些每个词语都变得虚幻无b，老师们的发话冗长且无意义。

　　学校里的每个教室的布局都是一致的，同一个级别都会在同一个楼层之中，幼稚园及小学一年级是在地下，二年级则会在二楼等，依此类推；每个班级都是用数字作区分，譬如李泛烟就读的是二年二班，并且每个年级的第一班，通常都是给予一些特别资优生就读，是学校重点培育的对象，由是相对地无论是在师资抑或是学习资源上，均是得到较多的教育资金。

　　每一个教室里，教师讲台即是黑板写字的正方均是挂着中国刻有镰刀及锤头的党徽，两旁的红八个大字写着：自强不息、努力奋斗。又通常每个班级上学习成绩b较优秀的孩子，均会被安排到靠近黑板的前方，较常容易得到老师们的关注及指导，至於每个班级成绩中等的会被安置到中间，吊车尾的则是被安排坐在最後方。而与教师讲台相对的即是教室最後方的那面墙壁，也是会有一个黑板，是用来绘画每个月不同的节庆主题板画，而黑板的上方是挂着一幅印有的大头像的金边相框画，然後两旁各用红写着八个大字：好好学习、天天向上。

　　李泛烟在学校里几乎都是一个人形单影只，要不就是跟在那五个欺凌她的生後面当跟班小妹，被他们劳役指来指去当跑腿，东奔西走地完成各种需要g活的事，至於原本跟李泛烟成为朋友的那个同桌，早就在她被她们欺凌之时离她而去，那个生并不想被李泛烟殃及池鱼，不想成为被其他同侪欺凌的一份子。

　　李泛烟始终逃不过要再次经历在幼稚园里那些令她难过的经历，然而这种事情又有什麽好说呢？或者只是不知从何说起罢了。

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